КаСкада для Андроид устройств

[Владимир Ситников]

В данных уроках речь о компонентах ,а не о том как с помощью их строить тот или иной проект .Кнопка она и в Африке кнопка и ей все равно отопление это или охлаждение .
Компоненты объединены в группы не по областям применения ,а по схожести их работы Индикаторы индицируют ,Задатчики -задают .В уроках перечисляются компоненты и описываются их настройки и все .Нить повествования есть в названии урока .

1) Если хочется описать все компоненты, то лучше и обсуждать их отдельно. "например, нужно включать-выключать свет", "тут поможет кнопка", "так настраивается" и т.п. Не перемешивать. Сейчас же всё перемешано: сначала всё настраивается, а потом запускается. К моменту запуска уже можно забыть что да как настраивали.

2) Слова "сюда можно ввести любое значение" не нужно говорить. Надо говорить что-то конкретное. Пользователя не нужно оставлять перед непаханым полем "вот вам каскада, в ней можно сделать любой проект". Нужно показывать "если у вас такой проект, то делается так", "если нужно настраивать температуру бани, то делается так", "но, в целом, диапазон может быть от -32768 до 32767 (ну или какой там)"

3) Вот типичный пример:
https://youtu.be/tqnANHBqzDs?t=1319
21:59. "давайте назовём компонент охрана"

https://youtu.be/tqnANHBqzDs?t=1355
22:35 "надписи ничего не значат, давайте все удалим". Тут слушатель такой: O___O

https://youtu.be/tqnANHBqzDs?t=1366
22:45 "мы берём и задаём любое значение: текстовое, числовое, любое". Слушатель: так мы же только что всё удалили, зачем что-то задавать?

https://youtu.be/tqnANHBqzDs?t=1390
Наконец-то началась постановка задачи. Т.е. минута от 21:59 до 23:10 абсолютна не нужна, и её смело можно выкидывать.
23:10 "то есть, если мы хотим задавать в регистр константы"

Теперь вопрос: если постановка задачи всё равно есть (в конкретном случае сказаны слова "если нам нужно передавать константу в контроллер"), то зачем упираться, и пытаться всячески держать слушателя в полнейшем непонимании?
Если сразу сказать: "бывает, нужно передавать просто число 68 градусов для начала растопки" (т.е. привести конкретный пример), то будет на порядок лучше.

https://youtu.be/tqnANHBqzDs?t=1420
23:40 -- началась свистопляска с битами. Опять же, если бы была нормальная постановка задачи, т.е. было бы сказано, что "мы сейчас будем передавать число 68", то было бы гораздо проще объяснить, что "нужно разложить число на биты и обозначить их там-то и там-то".