нет, просто они не видели реальных программ на ПР200. я просто долго работал в вузе и параллельно начинал работать киповцем на монтажах котельной, так вот для преподов реальная простая схема автоматизации просто ставила в тупик. они же сейчас дальше здания вуза не выходят за всю жизнь. время дедушек, которые приходили с реальных производств и НИИ на пенсию преподавать - давно прошло. последние лет 10 путь препода в универе таков:
студент (условно не раздолбай) - лаборант - учебный мастер (параллельно аспирантура) - препод практик - препод лекций (вот тут если он прилежно и разборчиво писал лекции дедушек, то внятно прочитает, если нет, то будут пробелы), а поскольку понимания картины в целом у такого супер-препода нет, как раз по причине полного отсутствия реального опыта, то все это превращается в кашу и блуждание по методичкам начала девяностых... так высшее образование у нас в помойку и катится.





