подскажите, как будет выглядеть схема

как будет выглядеть схема, если известно, что 1. Осуществлять подачу заготовки каждые 8 сек, при условии пустой панели 2. Если заготовка металлическая с отверстием – захватить манипулятором и унести в лоток. если металлическая без отверстия – выталкивается манипулятором 3. Если заготовка неметаллическая – перенести на конвейер.
если при этих условиях : 1. Осуществлять подачу заготовки каждые 6 секунд 2. Металл с отверстием – выталкивается податчиком, Металл без отверстия – выталкивается манипулятором 3. Неметалл переносится на конвейер. 4. Сортировка на конвейере: С отверстием 1 лоток, без отверстия – 2 лоток
выглядит все так как ниже
пояснения:Схема 1
I1 - датчик наличия детали
Q1 - податчик деталей
I2 - индуктивный датчик
Q2 – выдвижение манипулятора
I3 – датчик наличия отверстия на детали
Q3 – закрытие лапки манипулятора
I4 – датчик конечного положения присоски
Q4 – выезд присоски
Q5 – включения вакуумной присоски
Схема 2 (конвейер)
I1 - датчик наличия детали
I2 - датчик наличия отверстия на детали
Q1 – Конвейер
Q2 - Спуск датчика наличия отверстия на детали
Q3 - Шлагбаум

Добрый день.
Несколько непонятен вопрос.
Вас интересует электрическая схема? Или программа?
С уважением.

здравствуйте, я разобрался, спасибо!)

Помогите пожалуйста

1. Осуществлять подачу заготовки каждые 7 сек 2. Если заготовка металлическая с отверстием –выталкивается манипулятором. если металлическая без отверстия – перенести на конвейер. 3. Если заготовка неметаллическая с отверстием захватить манипулятором и унести в лоток без отверстия – перенести на конвейеер 4. Сортировка на конвейере: Металлическая – 2 лоток, неметаллическая – 1 лоток

IF Metall_hole THEN GOTO Nafig
IF Metall_dont_hole THEN ...

Здраствуйте. помогите выполнить задание, я недавно в данной программе и пока не понимаю что и как работает. кто сможет помочь?

1. Удержание SB1 – все HL в состоянии вкл

2. Кратковременное нажатие SB2 – HL 1, HL2 мигают с частотой 0,5 герц

3. Кратковременное нажатие SB3 – выключает все лампы

4. Кратковременное нажатие SB3 и SB4 – включает последовательно HL1 на 2 с, HL2 на 5 с, HL3 на 1 с, HL4 на 3 с. Нажатие на SB4 не вызывает срабатывание системы, нажатие на SB3 отключает все лампы

5. ВКЛ SA1 – попарное включение HL1, HL2 и HL3, HL4 с частотой 0,1 герц

6. ВКЛ SA2 – через 5 секунд включается HL4. ВЫКЛ SA2 – HL4 выключается через 2 секунды

7. ВКЛ SA3 – Включается HL3, ВЫКЛ SA3 – выключается HL3

8. ВКЛ SA4 – вкл HL1, HL2, HL4, ВЫКЛ SA4 – HL выкл

9. ВКЛ SA1+SA2 – вкл HL1 и HL2, ВЫКЛ SA1+SA2 – HL выкл

10. ВКЛ SA1+SA2+SA3+SA4 – все HL вкл

А чего не помочь-то?
Предлагаю разбить работу на этапы. На первом этапе реализуйте следующее:

Цитата:

---

1. Удержание SB1 – все HL в состоянии вкл

---

Выложите результат сюда, если все нормально, перейдем к следующему этапу.

Цитата:

---

Сообщение от Евгений86

Здраствуйте. помогите выполнить задание, я недавно в данной программе и пока не понимаю что и как работает. кто сможет помочь?

1. Удержание SB1 – все HL в состоянии вкл

2. Кратковременное нажатие SB2 – HL 1, HL2 мигают с частотой 0,5 герц

3. Кратковременное нажатие SB3 – выключает все лампы

4. Кратковременное нажатие SB3 и SB4 – включает последовательно HL1 на 2 с, HL2 на 5 с, HL3 на 1 с, HL4 на 3 с. Нажатие на SB4 не вызывает срабатывание системы, нажатие на SB3 отключает все лампы

5. ВКЛ SA1 – попарное включение HL1, HL2 и HL3, HL4 с частотой 0,1 герц

6. ВКЛ SA2 – через 5 секунд включается HL4. ВЫКЛ SA2 – HL4 выключается через 2 секунды

7. ВКЛ SA3 – Включается HL3, ВЫКЛ SA3 – выключается HL3

8. ВКЛ SA4 – вкл HL1, HL2, HL4, ВЫКЛ SA4 – HL выкл

9. ВКЛ SA1+SA2 – вкл HL1 и HL2, ВЫКЛ SA1+SA2 – HL выкл

10. ВКЛ SA1+SA2+SA3+SA4 – все HL вкл

---

Даже без определения кратковременного-длительного нажатия(по состоянию) 8 дискретных сигналов дают 256 возможных комбинаций, короче что будет происходить во всех остальных случаях(комбинациях), я так понимаю ничего, ни какие лампы не должны загораться? И, как бы первым делом не плохо бы определится, что мы имеем, я так понимаю: 4 кнопки с замыкающимися контактами при нажатии, 4 тумблера(всего 8 дискретных входов) и четыре лампы(4 дискретных выхода)?!

Вот здесь выкладывал проект для создания универсальной логической функции на 8 входов и 32 выхода:
https://owen.ru/forum/showthread.php?t=33164
Добавите логику определения кратковременного-длительного нажатия и можно будет сформировать режимы работы выходов(ламп), их у Вас 10, затем для каждого режима создаёте логику(алгоритм) работы выходов(ламп), всё, короче, проблем не вижу от слова совсем!

Выглядеть будет примерно как-то так:

Вложение 48909

Под кратковременным нажатием имеется ввиду нажатие продолжительностью менее 500 мс!

Ой, боюсь этот студент бедолага, если преподу покажет ваш макрос 8/32 ни он не сдаст экзамен, да ещё и препод с ума сойдёт ))

Если бы преподы сходили с ума от всякой чепухи, их бы уже не осталось. Они всякое видывали.

Могу и программу выложить пусть хотя бы порадуется и проверит так ли работает, в описание много неоднозначных моментов:

Вложение 48915

Вот ещё вариант, более универсальный, все режимы разбил на 4 такта, в каждом такте назначаются лампы что будут гореть(включены) и продолжительность такта в диапазоне 0-15 секунд, уставки находятся в свойствах макроса ПЗУ:

Вложение 48926

Вложение 48927

Надеюсь смысл понятен?!

Цитата:

---

Сообщение от Eugene.A

Если бы преподы сходили с ума от всякой чепухи, их бы уже не осталось. Они всякое видывали.

---

нет, просто они не видели реальных программ на ПР200. я просто долго работал в вузе и параллельно начинал работать киповцем на монтажах котельной, так вот для преподов реальная простая схема автоматизации просто ставила в тупик. они же сейчас дальше здания вуза не выходят за всю жизнь. время дедушек, которые приходили с реальных производств и НИИ на пенсию преподавать - давно прошло. последние лет 10 путь препода в универе таков:
студент (условно не раздолбай) - лаборант - учебный мастер (параллельно аспирантура) - препод практик - препод лекций (вот тут если он прилежно и разборчиво писал лекции дедушек, то внятно прочитает, если нет, то будут пробелы), а поскольку понимания картины в целом у такого супер-препода нет, как раз по причине полного отсутствия реального опыта, то все это превращается в кашу и блуждание по методичкам начала девяностых... так высшее образование у нас в помойку и катится.

Да никакой препод и разбираться не будет как там что работает проверит алгоритм на соответствие ТЗ и всё, зачем ему голову заморачивать, да и не всегда можно легко понять, а как "капзап" делает с помощью нейронных сетей, так там сам Господь Бог не поймёт!