Помогите собрать стенды.

[Валенок]

..У нас паять схемы на атмелах готовы, лишь бы не связываться с овеном, и теперь я понимаю почему.

Мы заплакаем, он же понял !!
Паяйте.

[Николаев Андрей]

Давайте ка внесем ясность и успокоимся.
1. Если кому то нравится паять Atmel или Atmega - так он в этом волен. У студентов этому учить имеет право. Только надо понять что это за курс. У меня на кафедре был курс по электротехнике и был курс по радио-электронике. Обзорные. На третьем курсе. И ассемблеру учили. Правда до сих пор не могу понять зачем это делали на кафедре АСУ.
2. А вот стендов с регуляторами и контроллерами почти не было. Был СУРИ и СУРА, и 2 мертвых ремиконта.
И когда я столкнулся с реалиями промышленной автоматики тыщу раз "поблагодарил" таких вот обучающих МК51 и ассемблеру, вместо реально полезных и нужных знаний.
3. Я будучи студеном на 4 курсе (писал бакалавра) сам придумал тему, сам нашел полуработающий Ремиконт 130 и пульт от другого 130. И на них сделал стенд под 3 лабораторки. Это было единственное, кроме теории и электротехники, связанное с реальным пром. АСУ.

По оборудованию. Как Вы видите оборудование ОВЕН установлено во многих ВУЗ-ах. И это не половина даже. И у всех свои задачи и процессы. И всем продают именно оборудование за доступные деньги а не лабораторные стенды. Вы можете купить и готовые стенды в том числе с оборудованием ОВЕН - есть на рынке такие предлоежния.
http://www.owen.ru/35940283
Но мне очень обидно было бы, если бы наши технические ВУЗы перестали думать, придумывать и проявлять инженерную мысль.
Создание стенда - отличный диплом хоть для инженера хоть для бакалавра. Плюс методички по лабораторкам плюс наработки и т.д. Это возможность, а Вы видите только обузу...
По стендам, какие они должны быть. Здесь все просто. Есть учебный план. Есть курс и предмет, к которому эти рабораторки и привязаны. Так пообщайтесь с лектором ведущим. И он Вам за 5 секунд расскажет что должны попробовать на его курсе студенты поделать руками.

Если и это сложно - воспользуйтесь опытом старших коллег, которые прошли этот путь. Создали методические материалы, издавались в ВУЗе и не только. Или это не входит теперь в задачу для сотрудников \ студентов ВУЗов?
Если уж совсем никак самостоятельно, то надо говорить не с ОВЕН, и уж тем более не на форуме.
Надо говорить с коллегами, которые реализовали.
Вот пример: http://www.plc-book.narod.ru/
При этом у них есть и методички по реальным лабораторкам, которые у них не первый день работают, и они охотно ими делятся.
Посмотрите активность Мордовского ГУУ в новостной ленте ОВЕН. Причем методички они действительно готовы были раздавать бесплатно.
"Сделайте шаг, и дорога сама появится под ногами..." Да и дилеры подключатся

Надеюсь мой пост Вы воспримите не как наезд, а как конструктивные предложения, по выполнению которых можно получить множество плюсов.

[lodmac]

Добрый день!
Я представитель образовательного учреждения, и на мою голову недавно сбросили комплект оборудования от компании овен. Моя задача собрать демонстрационные стенды из имеющегося оборудования, желательно без дополнительных закупок. Никогда не работал с оборудованием Овена, когда-то специализировался на оборудовании NI, но там все намного проще. Я уже закопался в этих маркировках и не могу собрать этот пазл, подскажите пожалуйста, как это оборудование объединить, и что к чему подключить.
Прикладываю в компасе сделанные наброски стендов чисто с комплектующими данного производителя, буду благодарен, если там же исправите с пометками.

посмотрите правде в глаза и согласитесь с тем, что в течении обучения необходимо работать в поте лица, чтобы на экзаменах не кусать себе локти и нормально ответить хотя бы на один из поставленных вопросов, в этом деле нам (ученикам) обычно очень помогают хорошо собранные, подходящие учебные и лабораторные стенды. Не разводите руками и не ломайте себе голову, а обратитесь за помощью к специалистам, которые смогут обучить без проблем . Да, пожалуйста, не воротите носа от моего доброго совета, а ухватитесь за него обеими руками- вот, где вам действительно помогут, обращайтесь, даже не знаю кого бы конкретно посоветовать, думаю, здесь помогут. Приятного вам ознакомления и хороших стендов! - http://profkabinet.ru

[tagor4444]

В точку, Вы совершенно правы.
Задача простая, взять рабочий пример, интегрированный в производство и закрыть большую часть компетенций по овеновскому оборудованию у студентов.

p.s. Не в тему, но накопилось. У нас в вузе 4 лаборатории со стендами NI, omron, simens, контроллеров и датчиков из донецка. 2 лаборатории приезжали и собирали сами предприятия, но во всех 4 случаях проводили обучения и оказывали тех. поддержку даже студентом. Только у Овена сразу же откликнулось 4 дилера, оборудование продали, но далее ничего никому не надо. А потом ноем о том, что студенты ничего не умеют и входя в нормальные должности на заводах закупают импортные продукты.

На тему проведения обучения, у Овена вся документация на русском, КДС и ОвенЛоджик бесплатные, что еще надо для обучения? Без образования вообще во всем разобрался потихоньку, изучая по мере надобности, гугл в помощь. Сейчас не только студентам, но и преподавателям ничего не надо видимо, все на блюдечке поднеси.

[Stentor]

алгоритмы погодозависимого регулирования отопления, каскадное управление котлами котельной (холодный резерв, горячий резерв) и т.п.

На днях я написал о довольно простом каскадном управлении двумя котлами с одноступенчатыми горелками:

2 котла с одноступенчатыми горелками. Автоматическое каскадное управление (kotelna.tk)

[dan75]

На днях я написал о довольно простом каскадном управлении двумя котлами с одноступенчатыми горелками:

2 котла с одноступенчатыми горелками. Автоматическое каскадное управление (kotelna.tk)

Ну да, всё просто. Но по-моему, ПР100+ТРМ202 обойдутся не дороже, чем 2ТРМ1, ТРМ1 и РВЦ-П2-22.

[Stentor]

по-моему, ПР100

ПР100...
Использовать программируемое реле - это значит хозяина котельной "посадить на крючок" программиста, создавшего прибор, единственный на планете Земля.

Вот о серийно изготавливаемом варианте каскадного контроллера я написАл:
какой контроллер каскадного управления водогрейными котлами стоило бы изготавливать серийно (kotelna.tk)

[Stentor]

Ну да, всё просто. Но по-моему, ПР100+ТРМ202 обойдутся не дороже, чем 2ТРМ1, ТРМ1 и РВЦ-П2-22.

Кстати, если сравнивать с "простыми" ТРМ, то дороже. Да и без ТРМ1, наверное, лучше обойтись - я об этом написал.

А циклическое реле времени можно собрать на двух H3Y - вместе с промежуточными реле это обойдётся менее чем в 10 долларов. Правда, у них самый большой интервал - это , наверное, 30 минут...

[Сергей0308]

ПР100...
Использовать программируемое реле - это значит хозяина котельной "посадить на крючок" программиста, создавшего прибор, единственный на планете Земля.

Вот о серийно изготавливаемом варианте каскадного контроллера я написАл:
какой контроллер каскадного управления водогрейными котлами стоило бы изготавливать серийно (kotelna.tk)

Вы наверно шутите, создать программу аналогичную логике работы 2ТРМ1, ТРМ1 ничего не стоит, достаточно развития интеллекта до уровня пчелы, в принципе макрос гистерезиса есть в менеджере компонентов, непонятно в чём проблема?

[Stentor]

Кому-то очень понравился бы продукт "ручного труда", а кому-то - "штамповка".
Вопрос в том, кто будет "копаться" в этой автоматике в случае её отказа.
Кто-то, наверное, сказал бы: "Чо... Щас возьмём "болванку", "зальём" в неё прошивку... Дел-то на полчаса максимум"
А кого-то порадовала бы другая ситуация. "О! Похоже, с тэ-рэ-эмом что-то... Да мы такой сейчас у "соседей" попросим на время. А поменять-то его любой электрик сможет"

Если проблему можно решить за деньги, это не проблема, это расходы. Бог каждому посылает проблемы по его силам. Так что одно из двух. Либо ты можешь-таки
справиться с проблемами, либо это не твои проблемы.

непонятно в чём проблема?

"Зацепка" за проблемы?
С этим всё просто. ...По крайней мере, на первый взгляд.

источником Ваших жизненных и психологических проблем являетесь Вы сами